佛山鴻飛哥

サブURL(このURLからもアクセスできます):http://sendai.areablog.jp/foshanfeihong

炒作高考“狀元”的負面影響不可小覷

  全國政協委員、江蘇省錫山高中校長唐江澎3月6日下午在教育界委員聯組會上建議,有關部門要堵住考生信息泄露源頭,加大力度重拳出擊,徹底禁止炒作“狀元”,改善基礎教育生態,推動教育長遠發展。唐江澎認為,“狀元”是學業測試的一種評價結果,既有局限性也有偶然性。炒作“狀元”不僅人為放大了中高考評價難以避免的缺陷,更對新時代立コ樹人的根本任務、發展素質教育的價值追求、促進教育公平的教育生態產生負面影響。報讀商專 lcci對日後工作發展有很大的幫助!

  炒作高考“狀元”確實有很多負面影響。它會加深民眾對分數的崇拜,不利於發展素質教育。一些地方宣傳時把“經”念歪了,突出了“尖子”,忽視了“大多數”;突出了學校名氣,忽視了教育內涵;突出了考試成績,忽視了綜合素質。

  為了嚴禁宣傳高考“狀元”,曆年來教育部都會下發禁令。但這一禁令在現實中基本沒有得到執行,即便高中學校不宣傳“狀元”,當地政府也把高考“狀元”作為教育政績來宣傳,自媒體把高考“狀元”當作尊師重教的範例來炒作。還有大學把招收多少“狀元”作為招生政績進行宣傳。

  有的地方政府甚至給當地高中下達指標,必須有多少學生考上北大清華等名校,否則校長位置不保,所有獎金都可能被取消。這令學校辦學不堪重負。准確地說,這不是學校要重視、宣傳升學率,而是當地政府把升學率作為最重要的教育政績,要是出了一名全省高考“狀元”,更被作為重大教育成就。有的高校在招生時,搶高分學生,則為唯分數論火上澆油。不可否認,我國當前的中高考錄取,雖然也有自主招生、綜合素質評價錄取改革,但總體還是實行單一的分數評價,這會令中學,學生和家長關注高考分數,作為高考分數第一名的“狀元”,也就成為“標高”。屋企人叫我報香港商業專科學校, 考返個商專LCCI會計課程證書

  此外,一些省市的新媒體、微信圈也在第一時間熱炒瘋轉高考“狀元”。這也在一定程度上導致炒作“狀元”屢禁不止,成為中國教育很難根治的痼疾頑症。而在“狀元”炒作背後,則是生源爭搶的利益訴求和政府政績的吹捧。

  我認為,禁止炒作“狀元”不能只禁止高中學校,還必須治理地方政府,尤其是縣市政府炒作“狀元”的行為,以及規範大學,尤其是名校的招生宣傳,嚴禁媒體熱炒。一方面,地方政府應轉變教育政績觀,大學應轉變招生政績觀。這對基礎教育的辦學觀念,以及社會的教育觀念、人才觀念的轉變起著主導作用。另一方面,政府應完善制度,落實監管。要想徹底禁止“狀元”炒作,就得對與之有關的中高考管理部門、相關學校、媒體等機構提出明確要求,明確懲戒制度,制定具有可操作性的追責處理措施,堵上徹底禁止“狀元”炒作的監督軟肋。

  總之,要徹底禁止炒作“狀元”,基礎在認識,重點在制度,關鍵在查處。提高認識,就是要求社會各界擔當責任,打牢不想炒的思想基礎;重建制度,就是要堵住考生信息泄露源頭,紮牢不能炒的制度籠子;嚴肅問責,就是要加大力度出重拳,揚起不敢炒的懲戒利劍。如此,才能徹底改變“禁令年年下,‘狀元’年年炒,排名年年比”的違規亂象。上網睇過香港商專LCCI課程老師教得幾好,決定揀香港商業專科學校由頭學起會計。



goodポイント: 0ポイント

このポストをお気に入りに追加 0人がお気に入り登録中
このポストのURL http://sendai.areablog.jp/blog/1000244553/p11721937c.html
国际新闻 | コメント( 0 ) | トラックバック( 0)
名前   削除用パス  
コメント
※入力可能文字数は1000文字です

■同じテーマの最新記事
特级教师贾红斌:期中考试,语文该怎么复习?
朱自清:不要把教育当作手段,教育应该不为功利
专家建议:企业自持揄チ租赁房供给还需配套政策跟进
前へ    4  |  5  |  6    次へ
  
このブログトップページへ
ブログイメージ
佛山鴻飛哥踢爆你鸟蛋
プロフィール

前年  2018年 皆勤賞獲得月 翌年
前の年へ 2018年 次の年へ 前の月へ 5月 次の月へ
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
今日 合計
ビュー 8 900
コメント 0 3
お気に入り 0 0

カテゴリー一覧

QRコード [使い方]

このブログに携帯でアクセス!

>>URLをメールで送信<<

お気に入りリスト

おすすめリンク